A l’occasion du concours de la francophonie 2010 intitulé : " des mots dans tous les sens ", la classe de 2nde D de l’Ecole Française Internationale de Riyadh a composé un recueil de productions écrites à partir de dix mots sélectionnés par la Délégation générale à la langue française, en concertation avec ses partenaires francophones (Belgique, Québec, Suisse).
Ce concours était ouvert aux élèves des collèges et des lycées généraux et technologiques, des lycées professionnels, y compris ceux du réseau des établissements scolaires qui dépendent de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et de la Mission laïque française.
Cette année, les mots qui invitaient les élèves à entrer dans la "fabrique des mots" étaient les suivants : baladeur, cheval de Troie, Crescendo, escagasser, galère, mentor, mobile, remue-méninges, variante et zapper.
Les élèves de la 2nde D ont imaginé des histoires à l’image de leur vie en Arabie Saoudite. Il est y question de poésie, de désert, de réalisme, mais aussi de préoccupations fantastiques, mythologiques, voire même philosophiques.
Ce projet, construit comme une "mosaïque" reflète ce que les élèves sont : tous différents mais uniques et unis, parlant tous la même langue, la langue française qui évolue à travers eux. Et même si les mots partent dans tous les sens, ce groupe d’élève s’est attaché à montrer qu’à Riyadh, comme partout ailleurs dans le monde, les jeunes évoluent dans la même direction.
pour lire les textes des élèves : www.efi-riyad.com
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